Нияздурдыева.Елена Анатольевна

Нияздурдыева.Елена Анатольевна

      Младший дошкольный возраст — самоценный этап в развитии экологической культуры личности. Зная, что в этом возрасте ребёнок  начинает выделять себя из окружающей среды, у него развивается эмоционально-ценностное отношение к окружающему и формируются основы нравственно-экологических позиций личности, я решила поставить процесс экологического образования творческим, занимательным и доступным для ребёнка, и обратилась к созданному народной мудростью и проверенному веками воспитательному средству — малым формам народного фольклора.

(0) |

 Актуальность

  Как педагогов, так и родителей всегда волновал тот факт, будут ли у дошкольников в полной мере развиваться такие качества личности как самостоятельность, инициативность, любознательность, опыт взаимодействия с окружающими, правильно формироваться первичные представления об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира(форме, цвете, размере, количестве, числе, части и целом, пространстве и времени, причинах и следствиях и др.). Данные требования прописаны в Федеральном Государственном Образовательном Стандарте дошкольного образования и активно реализуются в нашем дошкольном учреждении.

(0) |