Рисование с детьми 2-3 лет
30.03.2018

Рисование с детьми 2-3 лет

30.03.2018

     В младшем возрасте дети стремятся к самостоятельным действиям с предметами и материалами (обогащается запас представлений, развивается речь). Дети проявляют интерес к рисованию (это ярко и сразу виден продукт деятельности). Поэтому я и провела консультацию для родителей, на которой осветила вопросы, касающиеся отношения родителей к художественной деятельности детей.

      Очень важно научить ребенка замечать следы карандаша (кисти) следить за движением карандаша (кисти) по бумаге, находить сходство с предметами. Задавать во время вопросы "А что это ты нарисовал?"- заставит ребенка задуматься,  на что же это похоже? А что бы можно было  понимать свой рисунок необходимо, читая книги, рассматривать иллюстрации. Потому что сходство рисунка с предметом у ребенка связано с формой и цветом.

     Вначале ребенок рисует бесцельно,  но постепенно в кружочке ребенок будет видеть солнышко, колесо; в штрихах дождик, траву. Чем чаще вы рисуете с ребенком, тем увереннее, ребенок воспроизводит в рисунке несложные предметы и явления (капает дождик, листочки осыпаются с деревьев, падает снег). Цветовые пятна, мазки вызывают у детей различные ассоциации: поставив точку на листе, где нарисована трава, ребенок может заметить: "Это божья коровка ползет". Но сначала помогите своему ребенку дорисовать и домыслить: к штрихам дорисуйте тучку (Какой сильный дождь у тебя получился!). К овалу дорисуйте рыбий хвостик  (Какая у тебя красивая золотая рыбка). Ой, смотри, на травке сидит улитка, какие у нее маленькие рожки! Восхищайтесь вашим ребенком, обыгрывайте ситуации (нарисованные вместе) и вы увидите, как ваш ребенок будет рад общению с вами, а сколько вы получите положительных эмоций! Цените время, проведенное с вашим ребенком!

        Г.В. Фортуна,

воспитатель

    Добавить комментарий
    Введите код с картинки
    Необходимо согласие на обработку персональных данных